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2020考研管综写作:如何提高论证说理能力?
 

  【摘要】很多考生写作文时只是在发表观点后写一些干瘪空洞的语言,并不能很好地进行相应的论证说理。今天小编总结一些写作小技巧,让大家在写作时有理有据,条理清楚,论证有力,达到说服阅卷人的效果。

  对于奋斗,当今社会上大家各持己见,褒贬不一。有人说:“奋斗可以冲破埋没的压力”,有人则不以为然,对此你怎么看?请给出理由。(100字以上)

  【开头表明观点】奋斗可以冲破“埋没”的压力。【过渡句】古今中外,许多取得了重大成就的人,都遭受过“埋没”的命运。【例证】爱因斯坦曾被埋没在一个专利局中,充当小职员的平凡角色。但他没有灰心,抓紧一切机会进行研究,终于开创了物理学的新天地。【因果分析】为什么他没有因“埋没”而“窒息”,并且能有所建树?因为他不甘忍受被“埋没”的命运;无论在怎样不利的情况下,他始终没有丧失向上的勇气和力量;他坚信,不失千里之志的千里马,终会迎来奋蹄腾飞的日子。【总结句】因此,他在“埋没”的情况下,不是怨天尤人,而是努力拼搏奋斗,终于冲破“埋没”,脱颖而出。

  当前社会上很多人对“自信”的看法不一。有人“过度”自信,结果事与愿违,为此有人怀疑我们还应自信吗?对此你持何种观点呢?并给出理由。(100字以上)

  【开头表明观点】人要有自信,但不能盲目。【例证】三国时的马谡乃蜀军一员大将,镇守街亭,他把二十万大军驻扎在高山上,久经沙场的老将王平力劝他撤离此山,理由让在场的将士信服了,但唯有马谡仍坚持己见,结果被司马氏围山断水,放火烧山,蜀军不战而乱,几乎全军覆没。马谡也依军法被处斩,身首异处。【因果分析】街亭失守,是因为马谡不懂兵法吗?不,他自幼熟读兵法,曾献计于诸葛亮,使其七擒孟获,平定南方边境;又离间曹睿与司马懿,使司马懿被罢官归田。马谡之所以失败,是因为他狂妄自大,盲目自信,不能听取别人的诚恳建议。【总结句】“前事不忘,后事之师”,我们在决策、办事时不能盲目自信,要择善而从,虚心听取他人的意见,这样才有可能获得成功。

  当前社会上,很多中学没有毕业的学生,反而拿到比大学生更高的工资,很多人对此提出质疑,知识真的是力量吗?没有知识不也能赚很多钱吗?对此,大家众说纷纭,你有何观点呢?并给出理由。(100字以上)

  【开头表明观点】知识就是力量。【阐释句】它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧,当然也可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。一介书生,手无缚鸡之力,却可以坐知天下之事。【分析句】凭什么?凭的是知识,以及知识带来的预见性。【例证】史蒂芬.霍金,被卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症)禁锢在轮椅上20多年,全身能“活动”的,除了眼睛,只剩一根食指,但这并不影响他能成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。靠的也是知识--关于宇宙奥秘:天体物理、时空本质的最新知识,最富有想象力、创造力的智慧。【总结句】可见,知识能够改变世界,知识能够决定命运,知识能够给人自由。

  通过上面三个话题,相信大家对发表观点后,应如何进行说理有了大致了解,其实简单来说,就是先发表观点,接着进行相应的例证和理证,可以借助因果分析、假设分析、求同分析等来进行相应例证,当然也可结合相应的说理,中间加入适当的过渡句更好。这样论证力度更加深入,才能使阅卷人心悦诚服!

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